L’univers baroque, bien que trop souvent méconnu et considéré comme si éloigné des préoccupations des jeunes spectateurs, peut pourtant répondre à leurs attentes et à leurs goûts ; en effet, l’adolescence semble être un moment intéressant pour une mise en regard avec les critères baroques : si l’on se rappelle l’étymologie même - le terme « baroque » provient du portugais « barroco » et désigne à l’origine les perles de forme imparfaite - Au XVIIe siècle, ce terme est péjoratif car il qualifie tout ce qui est bizarre, hors des normes, et cette étrangeté hors des normes semble pouvoir être entendue par des adolescents.
Ainsi, un parcours intitulé L’univers baroque, de l’illusion à la métamorphose, est conçu par la DAAC du Rectorat de Bordeaux, à partir de la programmation de l’Opéra National de Bordeaux, notamment de l’opéra Orfeo, de Rossi et deux journées baroques organisées les 9 et 10 mars 2017 : ces journées sont pensées selon la volonté affirmée d’une participation active des élèves, qui seront lors des ateliers de véritables acteurs afin d’illustrer par le concret les critères baroques, selon Jean Rousset, dans L’Intérieur et l’extérieur. Essais sur la poésie et sur le théâtre au XVIIe siècle :
- La mobilité d’œuvres en mouvement qui exigent du spectateur qu’il se mette lui-même en mouvement
- La domination du décor, c’est-à-dire la soumission de la fonction au décor
- La métamorphose
Ou encore selon le vocabulaire baroque musical : l’ornement, le mouvement, l'illusion,
Ces ateliers de réelle pratique, dans lesquels les élèves sont de véritables acteurs, pour une rencontre de l’univers baroque dans ses divers domaines, se déclinent alors ainsi :
- Atelier des arts du goût et des arts de la table baroques, en partenariat avec les élèves du lycée hôtelier de Talence et le Musée des Arts décoratifs de Bordeaux
- Atelier des arts du chant baroque, avec l’ensemble baroque Orfeo
- Atelier des arts de la danse baroque, avec des danseurs et des musiciens d’une formation baroque
- Atelier des arts de la peinture baroque, en partenariat avec le Musée des Beaux-Arts, par la reproduction vivante, pensée par les élèves, d’un tableau baroque de Van Loo, des collections du Musée ; les ateliers Accessoires et Couture de l’Opéra National de Bordeaux ont été sollicités pour prêter des accessoires et des costumes.
